相模原市立藤野北小学校

　卒業文集を作成しようと、みんなで話し合った計画をもとに活動をはじめています。お世話になった先生方にメッセージを書いてもらうため、先生方への依頼文と用紙を入れた封筒をみんなで分担して準備しました。そして先生方一人ひとりに手渡しでお願いに行きました。どんな卒業文集ができるか楽しみです。

　一文字一文字、お手本をよく見て書きました。１枚書きあげるために、１０分ぐらいかけて丁寧に書きました。４５分間、集中して取り組みました。２０日（月）〜２４日（金）まで、教室廊下に掲示しています。ぜひ、見に来てください。

　１月の書き初め会に向けて、練習をしました。題字は「将来の夢」です。条幅紙に、１文字１文字丁寧に書きました。

　２年生が「おもちゃランド」に、１年生を招待してくれました。２年生が考えたおもちゃは、一人ひとりみんな違っていて、とても楽しく遊ぶことができました。「２年生すごい！」と思うと同時に、来年は自分たちも、おもちゃランドを開きたいと意欲を高めていました。

　藤野小・藤野北小・藤野南小の３校でおもちゃランドを行った後、子どもたちから、「今度は学校のみんなを招待したい。」と声が上がりました。そこで、日にち毎に学年を決めて招待することにしました。
　今日は、３年生を招待しました。
　３年生からは、得点の決め方、景品の並べ方などのアドバイスをもらいました。ありがとう３年生。

　「カエルの足打ち」と呼んでいる技に挑戦しました。両手で体をしっかり支えています。倒立がもうすぐできそうです。
　「ゆりかご」と呼んでる動きから、前転や後転に技を広げていきます。久しぶりのマット運動も回を重ねていくうちに体が慣れてきてきれいに前転をすることができました。

　１年生が、この前一緒に遊んでくれたお礼ということで、ありがとうのお手紙を教室まで届けに来てくれました。１年生から手紙をもらった６年生は、ちょっと照れながら、とてもうれしそうな表情を浮かべていました。気持ちがあたたかくなる、すてきな時間でした。

　先日、６年生が遊びに誘ってくれてました。Tボールは、初めてだったので、６年生がルールを分かりやすく教えてくれました。バットでボールを打ったり、素早く走って得点を入れたりして、楽しい時間を過ごしました。国語科「てがみでしらせよう」の学習を活かして、感謝の気持ちをこめて、６年生にお礼の手紙を書くことができました。

　国語科「日づけとよう日」の学習をしました。１枚めは教科書の曜日歌です。２枚めの写真は、４人で考えを出し合ってつくった曜日歌で、よくできています。外国語では、１〜２０までの英語の表現を練習しました。人形に、サイコロを振って出た数のボディーパーツを書き込みました。目が５つや、足が４本など、大笑いしながら絵をかき、楽しく学習を進めました。

　１年生ともっと仲良くなるために、１年生と一緒に遊ぶなかよし交流集会を行いました。６年生が企画・運営を行いました。これまでに、国語の時間に何をして遊ぶか話し合い、学活の時間に詳しい遊びのルールや、チームぎめ、交流集会の流れ、準備、分担等を話し合って決めました。遊びはティーボールに決まり、休み時間には実際に校庭にラインを引いて試してみたり、事前に１年生にルールを説明する時間をつくるなど、計画的に進めました。１年生にとってははじめてのティーボールでしたが、６年生が遊び方を教えてあげたり、１年生も楽しめるルールを工夫したりして、みんなで楽しく遊ぶことができました。会の終わりに、「とても楽しかったです。」「またやりたいです。」などの感想を１年生から言ってもらえて、６年生は「やってよかった。」と、とてもうれしかったようです。みんなで話し合って１時間の集会を計画し、準備し、実行することで、６年生にとってもよい学びの機会になりました。